这是继“无损检测与光电传感技术及应用”国家地方联合工程实验室之后,学校再添一国家级科研平台,将为我校实施创新驱动发展战略提供有力支撑,并将进一步加快我校“双一流”建设步伐,极大地促进和支撑博士点申报工作。他要求,各级党组织要认真贯彻胡锦涛总书记的“七一”讲话精神,加强对党建工作的研究,努力使基层党建工作适应新情况、新形势的要求,不断提升党建工作的科学化水平。
申请国家发明专利7项,授权2项。(文/王龙洋 图/董江洪)返回页首我校召开2010-2011年第一学期工作会议9月7日下午,我校在图书馆报告厅召开了2010-2011年第一学期工作会议。
老师不仅要教好书,更要做好育人的工作。在闭幕式上,黎仁华代表中国法务会计研究会说明研讨会论文评奖情况并宣布获奖名单。责任admin我校举行“诵读红色家书、牢记时代使命”诵读大赛决赛为积极响应省委书记、省长刘奇同志向全省党员干部发出的“每位同志都要认真读一读红色家书”的号召,5月16日,我校举行“诵读红色家书、牢记时代使命”诵读大赛决赛。
开幕式由教务处处长徐晓泉主持。国家统计局于今年元月中旬公布,2010年CPI上涨3.3%,我国现在存在温和的通货膨胀。
尽管当下的法制有待完善,但是我们必须看到,整个社会是在不断的向前进步,我们的法制也是在不断的向前发展,有了这样的趋势,法制健全的道路一定会越走越宽。1990年考入世界十大歌剧院之一的科隆歌剧院艺术中心,师从霍夫曼教授。本次演出共分为12章节,是一部深入学习十七大、热情讴歌井冈山精神的红色经典篇章。所以,“中国震撼”首先是和平发展崛起的震撼。
“全国低碳日”期间我校积极开展能源紧缺体验活动日期:2014-06-11点击次数:次本网讯(黄谷谷)6月10日是第二个“全国低碳日”,为倡导全校师生树立节能减排意识观念,我校在低碳日期间开展了一系列的能源紧缺体验活动。比赛最终评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。会上,该课题组成员与有关研究生参加了开题报告会,并与专家组积极互动,探讨了有关课题的具体细节。咨询会期间,300余份硕士研究生招生简章供不应求,约有300多名宜春学院学生参加本次咨询会。
经过验收组专家评议,我校鲁世强教授等15位项目负责人主持的航空基金顺利通过验收。 2008年12月12日下午,游海书记以"新时期团干部标准大讨论"为主题,给全校团干和团员代表们上了一堂别开生面的思想政治理论课,受到新闻媒体的广泛关注。
三、转变角色和观念,严守学校校纪校规。 简晖指出,习近平同志的讲话是我们下一步工作的行动指南,是认清坚定社会主义道路培养什么人的根本问题,每一位党员同志要提高认识,要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,要结合本部门、本科室工作实际,以问题为导向,理清思路,扎实推进审核评估后的各项整改工作的落实,向着建设高水平、有特色的世界中医药名校“撸起袖子加油干”。
此后,校团委、学生处和校学生会纷纷召开学习座谈会,从多个角度畅谈对游书记报告的认识,大家感到,游海书记既结合亲身经历探讨新时期团干部的标准,又从历史和时代的角度出发,畅谈新时期团干部和青年学生的责任与成长,通过鲜活的实例娓娓道来,幽默风趣,让人如沐春风,在不经意间接受到了一次深刻的思想洗礼,这堂思想政治课让人感触良多,受益匪浅。(摄影/高欣音)责任薛桂君学校召开2010—2012年度关工委工作总结表彰大会5月22日下午,学校在知行楼第二报告厅召开2010—2012年度关工委工作总结表彰大会。12月19日,江西日报在教育版以《党委书记带头上思政课--江西师范大学大学生思想政治教育形式多样》为题作专门报道。
创新创业各学院积极打造创新创业平台。校领导视察学校后勤服务保障工作2月26日,校长扶名福、副校长李明在后勤保障处等相关同志的陪同下对学校食品安全、工程维修项目等方面进行了视察,并对后勤服务保障工作提出了具体意见和建议。报告会由校教务处处长陆伟锋主持,全校百余名教师聆听了报告。
这些从长期实践中得出的宝贵启示,必须倍加珍惜。会议由副校长张艳国主持。他说,2009年我校按照“聚精会神抓内涵建设,一心一意促科学发展”的总体工作思路,做了八个方面的工作,取得了八个方面的成绩。要聚焦重点领域,优化地方政府专项债券投向,用好中央预算内投资,调动民间投资积极性,加快推动建设一批重大项目。
举办这次处级干部党性锻炼培训班,是学校“两学一做”学习教育的重要内容,是学校党委提高干部政治理论水平和综合素质的重要举措,全体学员要着眼于自身承担的责任,从强化理论武装、克服“本领恐慌”、建设世界中医药名校的现实需要出发,提高认识,主动学习,努力增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,真正成为“四讲四有”的合格党员,成为新时期的好干部。天佑学院拟定《天佑学院首批特色课程建设方案》,组建八支教学研究团队,鼓励跨学院、跨专业组队研发课程,打破分门别类的学科壁垒,体现交叉和个性培养;起草《“天佑学子”管理办法》《教师选用管理办法》《导师选聘管理办法》等配套制度;组织研讨“天佑学子”第二课堂活动体系设计,拟定模块分类、活动规划、评分细则等;招募榜样导学团成员,设计“天佑学子”自我管理组织架构。